Smartphone

Gegevens

door Nicky van den Bosch, leerling 5 vwo

‘Hé maar ik ga nu echt afsluiten hoor, ik moet nog teveel huiswerk maken!’ typ ik op mijn nieuwste smartphone met alles erop en eraan. Niet voor de eerste keer, nee, ik heb het al een stuk of vijf keer gezegd, maar steeds word ik weer afgeleid door een ping, sms, melding of iets anders wat erop lijkt.

Uiteindelijk leg ik mijn telefoon aan de andere kant van de kamer, onder het mom van dat ik te lui ben om op te staan zodra er weer een melding binnenkomt, en begin ik vol goede moed aan mijn huiswerk. Ik heb me precies drie minuten kunnen concentreren en ik hoor alweer het o zo bekende geluidje. Blijkbaar ben ik niet te lui om op te staan, want voordat ik het weet ben ik alweer vijf minuten lang ‘even mijn Twitter aan het checken’. Ik besluit om mijn telefoon beneden neer te leggen en me te concentreren op mijn huiswerk.

Nu is uit onderzoek gebleken dat scholieren, wanneer ze 15 minuten studeren, ongeveer 2 tot 3 minuten hun aandacht bij het leren hebben. De overige tijd ‘zitten ze op hun mobiele telefoon’, bezig met de sociale media, wat natuurlijk resulteert in slechte cijfers. Nog erger wordt het, als je tussen het leren door ook nog even je Facebook checkt: de cijfers dalen nog meer. Na dit opgezocht te hebben op mijn smartphone zet ik hem van schrik snel uit, pak mijn boeken en begin aan mijn huiswerk. Voor zolang dat duurt.